Clasament campanie CO2nnect

5 04 2009

Suntem din nou printre primii dar competitia este foarte stransa . Pentru mai multe informatii vizitati www.co2away.wordpress.com .

Iata rezultatele de azi :





Ziua Pasarilor

1 04 2009

1 Aprilie nu este numai Ziua Pacalelilor ci si Ziua Pasarilor . Iata cateva “zburatoare” din Microdelta , Constanta .





Pentru viitorul lor

27 03 2009

Liceenii de la Colegiul de artă militează pentru salvarea mediului Instantaneu surprins la acţiunea de miercuri Acordaţi o oră pământului, sâmbătă, 28 martie, de la ora 20,30!

Mişcarea Earth Hour a început în 2007, în Australia, când 2,2 milioane de persoane şi 2.100 de companii au stins luminile timp de o oră. În 2008, evenimentul a devenit unul global, antrenând 50 de milioane de oameni din 35 de ţări. În 2009 îşi propune să implice peste 1 miliard de oameni. În România, deja de anul trecut au apărut primele semne de implicare şi se speră ca anul acesta impactul Earth Hour să fie mult mai mare. În fiecare an, în ultima sâmbătă din martie, pentru o oră, oamenii sunt îndemnaţi să stingă lumina. De ce? Pentru a arăta că le pasă de natură. În această oră consumul de energie scade şi automat cantitatea de CO2 emisă în atmosferă. Este o încercare de a face tot mai mulţi oameni conştienţi de problemele cauzate de poluare şi de a-i face mai eficienţi din punct de vedere energetic. Elevii Colegiului Naţional de Arte „Regina Maria” Constanţa au iniţiat o serie de activităţi legate de salvarea mediului. Începând de miercuri, 25 martie, au împărţit prin oraş, prin şcoli, flyere cu mesaje de încurajare şi informare a populaţiei, îndemnându-i pe oameni să participe la această mişcare mondială de salvare a planetei. Un fragment din mesajul lor este acesta: „Anul acesta te aşteptăm să te implici şi tu pe 28 Martie. Ai aflat ce e Ora Pământului, aşa că nu mai ai nicio scuză pentru a nu acţiona!!! Stinge lumina, închide TV-ul, combina şi calculatorul şi mergi la o plimbare prin parc. Pe jos, nu cu maşina, că şi ea poluează!”. De asemenea, au pregătit postere care vor fi afişate la instituţii şi companii din oraş. Colegiul a fost declarat susţinător oficial pe site-ul care promovează acest proiect în România, alături de Ateneul Român, Opera Naţională Bucureşti, Institutul Naţional de Administraţie, Fundaţia Speologică „Club Speo Bucovina”, Escobar Media, Wizart Studios.





Daruieste … 60 minute pentru Pamant

26 03 2009

Sâmbătă, 28 martie, la 20.30, oameni din toate colţurile lumii vor stinge lumina pentru o oră, pentru a arată că le pasă de schimbările climatice. În România, WWF va celebra Earth Hour în Piaţa Constituţiei, unde, cu ajutorul voluntarilor, vom desena numărul 60, simbolul evenimentului, din lumânări. Trupa Sistem va anima atmosfera cu un concert unplugged, iar cei de la

26 martie 2009

26 martie 2009

ne vor arăta, prin telescoape, stelele care nu se pot vedea cu ochiul liber. Vă aşteptăm in Piaţa Constituţiei, sâmbătă, 28 martie, la 20:30!

http://www.earthhour.org N.B.:

Persoanele care doresc să facă parte din ,,60”, sunt aşteptate la eveniment la ora 20.00.





Campanie in toata regula !

25 03 2009

Ziua de sambata , 28 martie 2009 ,

martie 2009

martie 2009

se apropie cu pasi repezi … Am iesit in strada cu echipa de voluntari CO2nnect si am impartit fluturasi la trecatori , am lipit afise prin magazine ( acolo unde ni s-a permis ) , am strans peste 350 de semnaturi !

Am popularizat evenimentul “Ora Pamantului” cum ne-am priceput …

Strangem semnaturi

Strangem semnaturi

Francesca este foarte convingatoare

Francesca este foarte convingatoare

25 martie 2009

25 martie 2009

25 martie 2009

25 martie 2009





Ora Pamantului in … liceu

24 03 2009

Astazi a fost o zi plina de evenimente interesante la noi in liceu . Toate pauzele am bantuit pe holuri si prin cabinete ca sa popularizam evenimentul de sambata : Ora Pamantului . Andrei Toma , Andreea Grumeza , Francesca Munteanu , Ingrid Leu , Elisei Serban  au impartit flyere

24 martie 2009

24 martie 2009

si au lipit afise .

24 martie 2009

24 martie 2009

Ali Erdal , Bucur Iuliana , Draghia Razvan , Tutelea Alaxandru  ne-au ajutat cu multe copii ale materialelor da care am avut nevoie pentru campanie . Le multumim muuuult de tot elevilor de la 8 A cu care am filmat un scurt videoclip ( nu veti crede in ce loc …

24 martie 2009

24 martie 2009

chiar in cancelarie ) despre acest eveniment. Iata si filmuletul :

De maine iesim in strada…





Colegiul este sustinator al campaniei Ora Pamantului

24 03 2009

Incepand de ieri , 23 martie 2009 , colegiul nostru este sustinator oficial al campaniei globale Ora Pamantului .

Voluntarii de mediu vor populariza acest eveniment in scoala si oras :

Colegiul National de Arte “Regina Maria” te invita sa iei atitudine

sustine3

Miscarea Earth Hour a inceput in 2007 cu participarea a 2 milioane de australieni si continua la nivel mondial propunandu-si ca in 2009 sa implice peste 1 miliard de oameni.

In Romania, deja de anul trecut au aparut primele semne de implicare si speram ca anul acesta impactul Earth Hour sa fie mult mai mare. Pentru ca si noua ne pasa.

In fiecare an, in ultima sambata din Martie, pentru o ora, oamenii sunt indemnati sa stinga lumina. De ce? Pentru a arata ca le pasa de natura. In aceasta ora consumul de energie scade si automat cantitatea de CO2 emisa in atmosfera. Este o incercare de a face tot mai multi oameni constienti de problemele cauzate de poluare si de a-i face mai eficienti din punct de vedere energetic.

Anul acesta te asteptam sa te implici si tu pe 28 Martie ,orele 20.30 – 21.30. Ai aflat ce e Ora Pamantului, asa ca nu mai ai nici o scuza pentru a nu actiona!!! Stinge lumina, inchide TV-ul, combina si calculatorul si mergi la o plimbare prin parc. Pe jos, nu cu masina, ca si ea polueaza!





MĂRŢIŞORUL ROMÂNESC, ediţia a II-a

13 03 2009

Concurs Naţional de Pictură, Artă Decorativă şi Design organizat de Clubul Copiilor Roman prin Inspectoratul Şcolar al Judeţului Neamţ şi Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării.

Din cele mai mai vechi timpuri a existat la români tradiţia ca prima zi a lunii Martie să fie marcată de Sărbătoarea Mărţişorului. Un fir roşu împletit cu unul alb, simbol al dragostei prieteniei şi recunoştinţei, marchează , de fiecare dată, începutul primăverii, al regenerării naturii, al reînvierii a tot ce înseamnă formă de viaţă. Bucuria de a dărui sau a primi un mărţişor este mare şi poate cuprinde toate categoriile de vârstă, de la copilul abia născut până la cel mai bătrân bunic.
Francesca Munteanu

Francesca Munteanu

Premiul al III-lea pentru Munteanu Francesca, VIII B





CONCURS NATIONAL” MARTISOR DE SUFLET ROMANESC”, 2009

13 03 2009

CONCURS NATIONAL” MARTISOR DE SUFLET ROMANESC”

Proiect in care impletim frumusetea traditiilor romanesti de martisor cu stringenta necesitate de a proteja mediul

MĂRŢIŞOR DE SUFLET ROMÂNESC

TIPUL DE EDUCAŢIE ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ:
EDUCAŢIE PENTRU DEZVOLTARE PERSONALĂ, EDUCAŢIE ECOLOGICA
TIPUL DE PROIECT: NAŢIONAL

UNITĂŢI APLICANTE :

ŞCOALA CU CLASELE I – VIII SCĂRIŞOARA, com. CISLĂU jud. BUZĂU
COALA CU CLASELE I – VIII SCĂRIŞOARA – STRUCTURA BUDA- CRĂCIUNESTI
G.P.N. SCĂRIŞOARA
G.P.N. BUDA – CRĂCIUNEŞTI
G.P.N. BĂRĂŞTI

Diplome Martisor

Iancu Antoneta si Ariton Mnica

INIŢIATOR PROIECT : Inst. GHEORGHE MIHAELA
Sunt frumoase tradiţii româneşti de mărţişor pe care nu am vrea să le lăsăm să piară! Şi ne-am gândit că un bun început ar putea să fie derularea unui proiect care are ca scop dezvoltarea capacităţii de valorizare si păstrare a tradiţiilor lăsate de înaintaşi referitoare la mărţisor, contribuind la dezvoltarea experienţei practice a elevilor, prin implicarea acestora in acţiuni plăcute şi constructive, dar şi cultivarea dorinţei de a trai intr-un mediu curat.
Ca obiective generale ale proiectului ne-am propus:
{ Dezvoltarea respectului pentru valoarile umane ale culturii româneşti;
{ Dezvoltarea respectului pentru valorile tradiţionale ale creaţiei populare;
{ Dezvoltarea simţului artistic şi a spiritului practic;
{ Cultivarea dorinţei de a proteja si înfrumuseţa mediul.
Obiective specifice urmărite în derularea proiectului:
Culegerea şi valorificarea unor informaţii menite să păstreze şi{ să ducă mai departe tradiţiile şi obiceiurile legate de mărţişor;
{ Stimularea iniţiativei şi creativităţii;
Implicarea responsabilă a elevilor în acţiuni de protejare a{ mediului prin colectarea şi atribuirea de noi utilităţi unor obiecte;
{ Stimularea şi promovarea capacităţilor creatoar ale elevilor prin organizarea de expoziţii;
{ Realizarea la nivelul şcolii a unor activităţi cultural – artistice de omagiere a fiinţelor care ne-au dat viaţă.
Grupul ţintă pentru proiectul propus este constituit din preşcolari, elevi din ciclul primar şi gimnazial.
Perioada derularii proiectului: 1 februarie – 8 martie 2009.

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR
1.Prezentarea proiectului în Consiliul profesoral;
2.Popularizarea proiectului şi înscrierea şcolilor dornice să se implice;
3.Legenda mărţişorului;tradiţii de mărţisor;
4.Realizarea mărţişoarelor şi a felicitărilor;
5.Primirea produselor activităţilor de la şcolile înscrise;
6.Evaluare lucrărilor;
7.Oferim mărţişoare de 1Martie la biserica din localitate;
8.Expedierea diplomelor şi a adeverinţelor de participare;
9.Marş cu caracter ecologic: oferim felicitări confecţionate din materiale refolosibile;
10.Evaluarea proiectului.
MODALITĂŢI DE EVALUARE
1.Chestionare care să vizeze interesul copiilor pentru activităţile propuse;
2.Înregistrarea lucrărilor realizate de fiecare elev şi acordarea de diplome atunci când a acumulat un anumit număr de puncte;
3.Analiza lucrărilor realizate;discuţii cu elevii şi cu parinţii;
4.Observarea sistematică a elevilor;
5.Acordarea unor diplome pentru :creativitate, originalitate, ingeniozitate, cel mai frumos mesaj adresat mamei, cel mai sugestiv mesaj ecologic etc;
6.Observarea comportamentelor elevilor sau grupurilor de elevi în timpul desfăşurării activităţilor din cadrul proiectului;
7.Portofoliile elevilor cuprinzând fişe de informare şi documentare independentă;
8.Grupuri de discuţii cu elevii – schimburi de opinii;
9.Grupuri de discuţii cu cadrele didactice – schimburi de opinii şi experienţă pentru o gestiune cât mai concisa şi mai eficientă a acţiunilor;
10.Realizarea unei expoziţii cu materialele realizate în şcoală şi primite din ţară , expoziţie finalizată cu premii pe secţiuni.

Diploma de participare Martisor 2009

Diploma de participare Martisor 2009





CO2nnect Campanie mondiala scolara despre transport si schimbari climatice

6 03 2009

12 martie 2009

12 martie 2009

12 martie 2009

12 martie 2009

Clasament 12 martie 2009 , ora 19

Cele mai active școli
(raportori)

  1. National Highschool of Arts (179) !!!!!!!!!!!!!!!
  2. CEIP PUIG D’EN VALLS (177)
  3. Petőfi Sándor Gimnázium (118)
  4. Grup Scolar Constructii Cai Ferate (75)
  5. Grupul Scolar de Chimie Industriala “Terapia” (67)
  6. Gimnaziul “Alexandru Ioan Cuza” (49)
  7. EDUGO campus DE BRUG (40)
  8. Al-yarmok (39)
  9. Özel İstanbul Çevre Okulları (38)
  10. alymamah (37)

Clasament 10 martie 2009 , ora 18

CO2nnect este realizat de partenerii proiectului SUPPORT – Parteneriat si Participare pentru un Viitor Sustenabil , finantat in cadrul Programului EU Comenius Lifelong Learning . SUPPORT isi propune promovarea educatiei pentru dezvoltare durabila .



Din programul campaniei :

“Ne straduim sa formam copiilor competentele necesare pentru a face fata provocarilor dezvoltarii durabile , inclusiv schimbarilor climatice – corespunzator previziunii Organizatiei Natiunilor Unite . Activitatile sunt adaptabile pentru o gama larga de categorii de varsta si au legatura cu o larga diversitate de domenii curriculare .

ACTIVITATI CO2nnect PENTRU SCOLI :

@ investigarea emisiilor de CO2 in timpul unei deplasari de acasa la scoala

@ schimbul de date obtinute , utilizand baza de date internationale

@ comparatii si discutii despre emisiile de CO2

@ formularea de intrebari adresate unui expert al relatiei dintre clima si transport

@ formarea de parteneriate cu alte scoli

@ intalniri cu oameni ai comunitatii pentru a discuta despre emisiile datorate transporturilor

@ generare si schimb de idei despre cum sa reducem emisiile de CO2

@ sa ia parte la competitia scolara CO2nnect pentru a participa la Conferinta Schimbarilor Climatice 2009 , la Copenhaga .


Rezultate asteptate :

@ o mai buna intelegere a legaturii dintre clima si transporturi

@ deprinderi de participare , cooperare si comunicare

@ deprinderi imbunatatite de utilizare a calculatorului si de limbaj

@ motivatie pentru a asuma un rol activ in societate “








Follow

Get every new post delivered to your Inbox.