Alături de şcoli din alte ţări, Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” a fost implicat într-un proiect internaţional pentru salvarea mediului, care a debutat în primăvară şi s-a finalizat în această toamnă cu un mare succes: obţinerea locului al doilea.
„Juriul a fost impresionat de entuziasmul copiilor, de diversitatea activităţilor, de metodele pe care le-au găsit pentru a-şi promova ideile şi proiectele şi mai ales de invenţia lor!!! De asemenea, ne-au transmis o scrisoare de mulţumire pentru tot ceea ce s-a realizat în această campanie”, ne-a declarat prof. Adriana Timofte.
Campania CO2nnect (www.co2nnect.org) este organizată de partenerii şi membrii proiectului „Învăţare pe toată durata vieţii, Comenius, SUPPORT: parteneriat şi participare pentru un viitor sustenabil”. Proiectul este finanţat de Guvernele Islandei, Principatului Liechtenstein şi Norvegiei, prin Mecanismul Financiar al Spaţiului Economic European.
Înscrierea Colegiului Naţional de Arte „Regina Maria” în această campanie a fost pentru elevi punctul de plecare pentru o serie de activităţi ecologice, coordonate de prof. Adriana Timofte, prof. Doiniţa Pindic, prof. Cornelia Bujin şi prof. Ioana Rîcă.
Povestea unui succes mondial
Activităţile ecologice sunt foarte interesante atât pentru elevi, dar şi pentru profesori, întrucât oferă posibilitatea aflării de lucruri deosebite.
Una dintre activităţile din cadrul acestei campanii mondiale a fost promovarea evenimentului „Earth Hour” (Ora Pământului) în Constanţa, ocazie cu care s-a stabilit „planul de luptă” ce a constat în documentarea despre criza energetică mondială, fenomenul de încălzire globală, efectele gazelor de seră, schimbările clima-terice.
Activităţile au mai inclus şi legături pe internet cu susţinători ai evenimentului şi, în final, au devenit şi susţinători oficiali alături de Opera Română şi Filarmonica „George Enescu”.
De asemenea, a fost realizat un scurt videoclip realizat de clasele a VIII-a A şi a VIII-a B, în care cetăţenii au fost îndemnaţi să stingă lumina timp de o oră în seara zilei de 28 martie 2009 şi care a fost postat pe www. orapamantului.ro.
„Scopul nostru a fost să-i solicităm pe elevi să participe activ la viaţa comunităţii. Am reuşit cu uşurinţă să captăm interesul acestora, să le oferim o altfel de învăţătură care să le satisfacă, astfel, curiozitatea ştiinţifică, o cale de cunoaştere activă a lumii înconjurătoare, venind ca o completare a programei şcolare. Am urmărit, totodată, asigurarea dezvoltării competenţelor şi a personalităţii individului. Am găsit astfel metoda ideală de a-i face pe copii să asimileze o multitudine de cunoştinţe într-un mod plăcut, în ritmul lor propriu şi creativ”, ne-a declarat prof. Timofte.
Comoara Verde (3 mai 2009) a fost următoarea activitate care a prilejuit întâlnirea cu reprezentanţii autorităţilor locale din Eforie Nord, Primăria şi Poliţia Comunitară, care i-au sprijinit pe elevi, oferindu-le pomii pe care i-au plantat.
O altă acţiune care a vizat direct volumul emisiilor de bioxid de carbon a fost împărţirea de fluturaşi, în luna mai, şoferilor din Constanţa şi Eforie Nord. De asemenea, s-a realizat un videoclip „Take action!”, prin care elevii au recomandat folosirea mijloacelor de transport în comun, cât de mult posibil.
Toate proiectele şi activităţile vor fi expuse într-o carte pe a cărei copertă vor apărea inventatorii Colegiului de Arte.
Părerile elevilor
„A planta pomi este ca şi când ai aduce viaţă pe Pământ!” (Oana Ţugui, 12 ani, ).
„A vorbi cu cetăţenii, când eşti aşa de tânăr, este foarte important, pentru că adulţii încep să se gândească, să-şi schimbe obiceiurile nonecologice, pentru o lume mai bună şi mai curată” (Monica Ariton, 13 ani).
„Să ne salvăm planeta înseamnă să ne salvăm viaţa! Asta am învăţat din proiectul CO2nnect” (Veronica Popa, 13 ani).
timada08
