Sarbatorirea Pamantului
Proiectul a fost initiat de C.S.E.I. Buzau si Scoala Nr.11 Buzau
Colaboratori
Comisia Nationala a Romaniei pentru UNESCO
I.S.J. Buzau ,C.C.D. Buzau
A.P.M. Buzau
Ocolul Silvic Buzau
Proiectul este inclus in cadrul manifestarilor UNESCO care marcheaza Anul International al Planetei Pamant 2008
Motto : „Pretuieste-ma si iubeste-ma, omule, fiindca toate frumusetile mele, padurile, vaile si izvoarele, cararile si crestele, piscurile cu toate vietuitoarele si florile ti le daruiesc, sa te bucuri de ele, sa devii mai puternic, mai generos, mai bun.”
La acest concursul elevul Ali Erdal Marian , VI B, a obtinut premiul al treilea cu afisul “Impreuna Salvam Natura”
Ali Erdal Marian
Diploma de participare
Biodiversitate
Brosuri, reviste, pliante despre mediu.
10 – dec Ziua Mondiala a Drepturilor Omului
14 dec – Ziua Internationala de Protest Impotriva Reactoarelor Nucleare
29 dec – Ziua Internationala a Biodiversitatii
Argument
Omul are nevoie de planeta sa, depinde in totalitate de ea pentru ca aici a aparut si a inteles ca, pentru a exista, trebuie sa pastreze nealterate echilibrele Sistemului Pamant. Pentru a face durabile aceste echilibre, omul are nevoie de cele mai bune informatii pentru a cunoaste Planeta, patrimoniu care trebuie transmis din generatie in generatie.
Degradarea continua a mediului inconjurator, care se petrece sub ochii nostri, este un element major al unei crize de civilizatie si se datoreaza tocmai interventiei omului in natura.
In procesul civilizatiei contemporane se impune cultivarea unor relatii armonioase intre om si natura. Protejarea mediului inconjurator constituie o problema strigenta pentru intreaga omenire, de aceea trebuie constientizata necesitatea protectiei sale, a ocrotirii vietii in cele mai variate forme ale ei.Copiii acestei generatii si a generatiilor viitoare vor fi adevaratii beneficiari ai grijii tuturor fata de mediu, daca obiectivele protectiei mediului vor fi atinse pe plan mondial la toate nivelurile.
Dascalilor le revine un rol primordial in organizarea unor activitati care sa-i invete pe copii sa inteleaga si sa iubeasca natura, sa-i patrunda tainele si sa o protejeze, sa formeze si sa dezvolte constiinta ecologica a acestora
Scopul proiectului
Cultivarea dragostei pentru Terra si a tuturor elementelor care intra in componenta ei: ape, plante, animale, etc.
Promovarea conceptelor unui stil de viata durabil, structurat pe componente de natura ecologica, educative si sociala;
Constientizarea ideii ca Planeta Pamant reprezinta o valoare sacra, indestructibila si ca ea trebuie protejata si respectata;
Dezvoltarea capacitatii de a lua decizii,de a avea initiative ecologice, de a se implica in actiuni concrete de protejare a mediului natural si de a-l explora cu mijloace specifice varstei.
Obiectivele proiectului
a) imediate
- realizarea de parteneriate in vederea schimburilor de informatii pentru desfasurarea in bune conditii a activitatilor;
- implicarea activa a participqantilor in actiuni de ingrijire si protejare a mediului ;
- realizarea unor corelatii interdisciplinare incepand cu desfasurarea activitatilor de ingrijire a mediului pana la transmiterea informatiilor;
- incurajarea initiativei individuale si de grup.
b) pe termen mediu
- dezvoltarea aptitudinilor de cercetare, explorare, investigare a mediului;
- promovarea ideilor originale privind educatia si desfasurarea activitatii ecologice;
- intelegerea corecta a relatiilor om-mediu si evidentierea interdependentei intre calitatea mediului si calitatea vietii;
c) pe termen lung
- formarea unei atitudini pozitive fata de mediu inconjurator, prin stimularea interesului fata de pastrarea unui mediu echilibrat si fata de propria sanatate;
- cresterea calitatii actului educational si diversificarea modalitatilor de atingere a scopurilor.
- formarea si dezvoltarea unei constiinte ecologice teoretice si a transpunerii ei in practici ecologice;
- integrarea scolii in strategiile comunitare referitoare la dezvoltarea unui mediu sanatos;
Resurse
a) de timp
- ianuarie – decembrie 2008
b) umane
- Elevi, cadre didactice, parinti, membri ai comunitatilor locale ale scolilor partenere.
c) materiale
- ustensile pentru lucrarea solului, seminte, rasaduri, puieti;
- coli de scris, blocuri de desen, hartie glace, acuarele, aparat foto, computer, etc.
- deseuri, materiale din natura
c) informationale
- Dictionar enciclopedic
- Ionescu Al., Ecologie si societate. Ed. Ceres, Bucuresti, 1991
- Braus, Judy and David Wood. Educatia de mediu in scoli: Sa cream un program care functioneaza! Washington, D.C.: Peace Corps ICE, August 1993
- Vagos, Kris. Si frunzele verzi cresc
- Popovici Ioan, Terra present si viitor, Ed. Albatros, Bucuresti, 1978
- Mohan Gh. , Ardelean A., Ecologie si protectia mediului, Ed. Scaiul, Bucuresti, 1993
timada08
