Protocol de colaborare “Alimentatia sanatoasa a familiei”

Instituţia iniţiatoare, Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” Constanţa Reprezentant, Prof. Nicoleta Heroiu, Director Prof. Victor Rădulescu, Director adjunct

Instituţii partenere, Autoritatea de Sănătate Publică Judeţeană (ASPJ) Constanţa. Reprezentant, Director general, S.L.Dr. Dumitru Marius Enescu Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa Reprezentant, Inspector şcolar general, prof. Marian Sîrbu Casa Corpului Didactic Constanţa Reprezentant, Director, prof. Rodica Fiţ

Nr. ………………../ 2008

PROTOCOL DE COLABORARE

Părţile:

Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” Constanţa, reprezentată prin prof. Nicoleta Heroiu

şi

Autoritatea de Sănătate Publcă Judeţeană Constanţa, reprezentată prin Dir.Gen., S.L.Dr. Dumitru Marius Enescu si BPPSEPS

Preambul

Recunoscând importanţa activităţilor educative informale şi formale, necesitatea formării părinţilor şi a elevilor în spiritul unui stil de viaţă sănătos, cele două părţi convin să colaboreze pe bază de parteneriat activ pe multiple planuri de interes, în domeniul Educaţiei pentru Sănătatea familiei.

Art.1 Obiectul protocolului de colaborare

Obiectul prezentului protocol de colaborare îl reprezintă cooperarea interinstituţională pe următoarele direcţii:

1. Derularea Proiectului educativ judeţean „Alimentaţia sănătoasă a familiei şi formarea unui stil de viaţă armonios”
2. Derularea altor activitati de EPS, in functie de nevoile exprimate
3. Furnizarea de materiale informative/educative (broşuri, pliante, filme, fotografii, afişe).

Art.2 Direcţiile de bază ale colaborării

Scopul general al acestui protocol concretizat în realizarea unui parteneriat între instituţii îl reprezintă:

1. Cooptarea şi implicarea responsabilă a părinţilor şi elevilor în activităţi de formare şi educaţie privind alimentaţia sănătoasă şi corectă a tinerilor şi adulţilor.
2. Organizarea activităţilor previzionate şi proiectate.
3. Atragerea de noi parteneri şi colaboratori (medici, cadre didactice universitare, asistenţi medicali, personal calificat din alimentaţia publică şi servicii).
4. Diseminarea informaţiilor despre activităţile realizate în cadrul proiectului educativ.
5. Diseminarea rezultatelor proiectului.
6. Informarea si educaţia elevilor şi părinţilor implicaţi

Art.3 Rolul părţilor

A. Rolul instituţiei iniţiatoare:

1. Redactează proiectul şi asigură constituirea relaţiilor parteneriale intra-şi interinstituţionale.
2. Constituie echipa de proiect şi asigură mobilizarea şi prezenţa formabililor-părinţii şi elevii-la activităţile proiectate.
3. Asigură formatorii pentru ateliere de lucru, seminarii interactive, activităţi practice.
4. Rezervă spaţiul de lucru adecvat şi logistica.
5. Coordonează şi monitorizează derularea activităţilor.
6. Întocmeşte documentaţia aferentă (prezenţa, rapoarte de evaluare internă, chestionare de ieşire).
7. Realizează diseminarea rezultatelor proiectului, prin menţionarea instituţiilor partenere.

B. Rolul instituţiei partenere:

1. Contribuie la întocmirea şi avizarea proiectului proiectului.
2. Desemnează formatorii, cadre specializate şi asigură prezenţa la activităţi.
3. Colaborează la monitorizarea, evaluarea şi diseminarea rezultatelor proiectului.
4. Asigură materiale informative şi formative.
5. Desfăşoară activităţile de informare şi educaţie în grupul ţintă.

Art.4 Metodologia de lucru

Părţile semnatare convin asupra următoarelor modalităţi de lucru:

1. Participarea la activităţile cuprinse în proiectul „Alimentaţia sănătoasă a familiei şi formarea unui stil de viaţă armonios”.
2. Elaborarea Programelor anuale de acţiuni comune care să pună în practică prevederile prezentului Protocol
3. Constituirea de Grupe mixte de lucru pentru elaborarea şi punerea în practică a acţiunilor prevăzute în Programele comune
4. Mediatizarea acţiunilor comune
5. Analiza, pe bază de rapoarte, a realizării obiectivelor comune, a respectării direcţiilor principale de colaborare şi a acţiunilor prevăzute în Programele anuale convenite

6. Pentru buna derulare a Protocolului, părţile semnatare vor constitui grupe mixte de lucru şi vor desemna persoanele responsabile, care vor asigura şi schimbul reciproc de informaţii şi date specifice.

1. Periodic părţile semnatare vor analiza stadiul îndeplinirii prevederilor convenite şi vor identifica noi probleme apărute în planul activităţii comune.

Art.5 Litigii

Litigiile născute în legătură cu încheierea, executarea, modificarea şi încetarea ori alte pretenţii decurgând din prezentul protocol vor fi supuse unei proceduri prealabile de soluţionare pe cale amiabilă.

În condiţiile în care în termen de 30 de zile de la începerea acestor proceduri neoficiale părţile nu reuşesc să rezolve în mod amiabil o divergenţă contractuală, fiecare se poate adresa instanţelor judecătoreşti competente.

Art.6 Rezilierea protocolului

Constituie motiv de reziliere a prezentului contract următoarele:

a. Nerespectarea de către părţile contractante a prevederilor prezentului protocol;

b. Schimbarea obiectului de activitate în măsura în care este afectată desfăşurarea activităţii prevăzută în protocol.

Art.7 Încetarea protocolului

Constituie motiv de încetare a prezentului contract următoarele:

a. Acordul părţilor pentru încetarea contractului;

b. Scopul contractului a fost atins;

c. Forţa majoră, dacă este invocată.

Anularea acestui protocol va fi făcută sub forma unui anunţ scris, cu minim două săptămâni înainte de încetarea cooperării.

Art. 8 Dispoziţii finale

Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui document cadru si acoperă întreaga activitate de realizare a obiectivelor comune convenite.

Protocolul are valabilitatea de un an, de la data semnării sale.

Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu acordul scris al părţilor semnatare ori de câte ori acestea convin asupra amendamentelor propuse. Partea care are iniţiativa amendării prezentului protocol va transmite celeilalte părţi, spre analiză, în scris, propunerile respective.

Încheiat la Constanţa, astăzi ………………………., în patru exemplare, toate cu valoare de original, câte un exemplar pentru fiecare parte.

Instituţia iniţiatoare, Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” Constanţa Reprezentant, Prof. Nicoleta HEROIU, Director Prof. Victor RĂDULESCU, Director adjunct Prof. Victoria DOROBANŢIU, coordonator proiect Psih. Daniela STROIA Prof. Adriana TIMOFTE Prof. Angela-Francisca CIUREA Prof. Ioana RÎCĂ Inst. Adina TULBURE Instit. Monica ŞERBAN Înv. Marcela VOICU Înv. Alis NIŢĂ MELINE

Instituţii partenere Autoritatea de Sănătate Publică Judeţeană (ASPJ) Constanţa. Reprezentant, Director general, S.L.Dr. Dumitru Marius ENESCU Dr. Loti POPESCU Şef Birou Programe de Promovare a Sănătatii şi Educaţie pentru Sănătate Asist. Pr. Laura HALMACHE (ASPJ) Constanţa Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa Reprezentant, Inspector şcolar general, prof. Marian SÎRBU Casa Corpului Didactic Constanţa Reprezentant, Director, prof. Rodica FIŢ